Title
AS ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM NO TRANSTORNO DO ESPECTRO
AUTISTA E O SEU IMPACTO NA VIDA SOCIAL E FAMILIAR
AUTISTA E O SEU IMPACTO NA VIDA SOCIAL E FAMILIAR
Subject
Artigos
Description
Trata-se de uma revisão bibliográfica com o objetivo de analisar aspectos que
envolvem as alterações da linguagem em crianças com Transtorno do Espectro
Autista (TEA) e como tais alterações podem impactar a vida social e o convívio
familiar das mesmas. O artigo busca inicialmente apresentar um panorama
sobre os estudos que descrevem e conceituam o TEA, a partir disso, passamos
a refletir sobre os aspectos da linguagem dentro do processo comunicativo e
como crianças diagnosticadas com autismo respondem a esse processo, ao
identificar os principais elementos que envolvem a linguagem como a
oralidade, gestos e expressões. Com base nas análises sobre os diferentes
aspectos que envolvem a linguagem ou ausência desta em crianças com
autismo, o presente trabalho aborda ainda os impactos na vida familiar das
crianças diagnosticadas com o transtorno. Após levantamento e estudo do
material selecionado para compor o corpus documental, conclui-se que os
artigos aqui apresentados, ajudam a pensar as ações futuras e necessidades
de maior concentração para que o tratamento de crianças com TEA possa
ocorrer de modo cada vez mais precoce. Ademais, entende-se de que não há
uma abordagem única que seja totalmente eficaz para todas as crianças, ao
contrário, o que se destaca das analises é que o tratamento adequado varia
conforme o desenvolvimento da criança e o seu contexto familiar. Nesse aspecto, a pesquisa demonstrou que há ainda dificuldades tanto na forma
como a família encara o diagnóstico e posteriormente o tratamento assim como
a angustia por não encontrarem profissionais especializados para o
acompanhamento adequado.
envolvem as alterações da linguagem em crianças com Transtorno do Espectro
Autista (TEA) e como tais alterações podem impactar a vida social e o convívio
familiar das mesmas. O artigo busca inicialmente apresentar um panorama
sobre os estudos que descrevem e conceituam o TEA, a partir disso, passamos
a refletir sobre os aspectos da linguagem dentro do processo comunicativo e
como crianças diagnosticadas com autismo respondem a esse processo, ao
identificar os principais elementos que envolvem a linguagem como a
oralidade, gestos e expressões. Com base nas análises sobre os diferentes
aspectos que envolvem a linguagem ou ausência desta em crianças com
autismo, o presente trabalho aborda ainda os impactos na vida familiar das
crianças diagnosticadas com o transtorno. Após levantamento e estudo do
material selecionado para compor o corpus documental, conclui-se que os
artigos aqui apresentados, ajudam a pensar as ações futuras e necessidades
de maior concentração para que o tratamento de crianças com TEA possa
ocorrer de modo cada vez mais precoce. Ademais, entende-se de que não há
uma abordagem única que seja totalmente eficaz para todas as crianças, ao
contrário, o que se destaca das analises é que o tratamento adequado varia
conforme o desenvolvimento da criança e o seu contexto familiar. Nesse aspecto, a pesquisa demonstrou que há ainda dificuldades tanto na forma
como a família encara o diagnóstico e posteriormente o tratamento assim como
a angustia por não encontrarem profissionais especializados para o
acompanhamento adequado.
Creator
Paula Murta
Publisher
Rita de Cássia Duarte Leite
Date
Belo Horizonte 2022
Contributor
Faculdade Facsete
Language
Português
Identifier
Linguagem com ênfase no desenvolvimento infantil e nos desenvolvimento do neurodesenvolvimento