ENTRE AS OBSESSÕES E O ALGORITMO: TOC no contexto virtual – Revisão Narrativa

ENTRE AS OBSESSÕES E O ALGORITMO: TOC no contexto virtual – Revisão Narrativa

Monografia

As mídias sociais têm se transformado em uma ferramenta significativa no dia a dia das pessoas, com bilhões de usuários interagindo e compartilhando conteúdos constantemente. Essa popularidade trouxe inovações na forma de comunicação, mas também levantou algumas preocupações sobre os impactos causados na saúde mental, especialmente no Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC). A exposição frequente a padrões ideais nessas plataformas pode intensificar a pressão social e fomentar comparações constantes, o que pode favorecer o surgimento ou agravamento de sintomas obsessivo-compulsivos — como o medo excessivo de postar algo inadequado ou a necessidade de verificação de forma repetida de perfis e publicações. Com isso, as compulsões digitais tornam-se mais frequentes e sutis, dificultando sua identificação e diagnóstico. Este trabalho teve como objetivo principal investigar, por meio de uma revisão narrativa da literatura, a influência do ambiente digital sobre os sintomas do TOC, com foco nas mudanças no padrão das compulsões e na necessidade de atualização dos instrumentos diagnósticos tradicionais. Os estudos analisados evidenciam que indivíduos com TOC tendem a atribuir maior importância às mídias sociais e vivenciam o uso compulsivo dessas plataformas de forma egodistônica, ou seja, como uma tentativa de neutralizar aquela ansiedade que pode ser provocada por pensamentos obsessivos. Também foram discutidas algumas formas de tratamento, como por exemplo a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) em formato remoto, a Prevenção de Exposição e Resposta e o uso de realidade virtual como ferramenta terapêutica eficaz. Ressaltou-se, ainda, a necessidade urgente de atualizar escalas diagnósticas como a Y-BOCS-II-SC, para englobar manifestações contemporâneas do TOC, como por exemplo, o acúmulo digital, a compulsão por verificação online e o medo da exclusão social digital. Por isso, compreender essa nova realidade torna-se essencial para promover intervenções mais eficazes, contextualizadas e alinhadas aos desafios atuais da saúde mental.

LUÍSA GONÇALVES FERNANDES

Profa. Carla Amorim

Sete Lagoas/MG
2025

Faculdade Facsete

Português

graduação em Psicologia