Prática esportiva e locomoção em cadeirantes: uma abordagem comparativa entre atletas e não atletas

Prática esportiva e locomoção em cadeirantes: uma abordagem comparativa entre atletas e não atletas

Monografia

Este estudo investigou a influência da prática esportiva no desenvolvimento das habilidades de locomoção em cadeirantes, por meio da comparação entre usuários de cadeiras de rodas manuais atletas e não atletas. A amostra foi composta por dez participantes adultos, divididos igualmente entre os dois grupos. Utilizou-se um circuito funcional padronizado composto por seis tarefas que simulam situações do cotidiano. Estudos apontam que os cadeirantes atletas apresentam melhor desempenho nas tarefas, sugerindo que a prática regular de esportes contribui para o aprimoramento da mobilidade e autonomia funcional. Entretanto, a relação inversa também merece atenção: será que praticar esportes contribui diretamente para aprimorar essas habilidades? Os participantes apresentaram características demográficas semelhantes entre atletas e não atletas, sem diferenças estatísticas significativas. Todos os participantes apresentaram desempenho cognitivo adequado no MEEM e força muscular preservada nos membros superiores, suficiente para a propulsão da cadeira. Os resultados do circuito funcional mostraram médias de tempo ligeiramente menores para os atletas, porém sem diferenças estatisticamente significativas em nenhuma tarefa, indicando desempenho semelhante entre os grupos. Os achados sugerem que autonomia e funcionalidade podem ser alcançadas tanto pela prática esportiva quanto pela experiência cotidiana, embora a atividade física permaneça fundamental como estratégia de reabilitação e inclusão. Ressalta-se, entretanto, que o tamanho reduzido da amostra pode ter limitado o poder estatístico das análises, indicando a necessidade de estudos futuros com maior número de participantes e maior sensibilidade metodológica. Mesmo sem diferenças significativas, o estudo mostra que o circuito funcional é útil para avaliar a mobilidade de cadeirantes com diferentes níveis de condicionamento e pode ser aplicado em contextos clínicos e esportivos. Os resultados reforçam a importância de novas pesquisas com amostras maiores e mais variáveis para aprimorar a avaliação e a reabilitação de pessoas com deficiência motora.

ALÉXIA RANGEL GUIMARÃES DE AQUINO E IASMYNE DE OLIVEIRA MORAIS

Profa. Dra. Talita Helen Ferreira
e Vieira

Sete Lagoas/MG
2025

Faculdade Facsete

Português

graduação em Fisioterapia